کاربر

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم، درس9: سرگذشت دانه

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم، درس9: سرگذشت دانه
دسته بندی : فیزیک
تگ : سوالات درس سرگذشت دانه,روش تدریس درس سرگذشت دانه,درسنامه درس سرگذشت دانه,طرح درس و سناریوی درس سرگذشت دانه

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم، درس9: سرگذشت دانه

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم درس سرگذشت دانه در قالب پاورپوینت و شامل 45 اسلاید.

دانش آموزان در سال گذشته با قسمت‌های مختلف گیاه و کاشت دانه آشنا شدند. در این درس آنان دانه‌های مختلف محل زندگی خود را جمع آوری، مشاهده، توصیف و دسته بندی می‌کنند. آنان باید درباره استفاده‌های مختلف از دانه‌ها و به ویژه دانه‌هایی که غذای ما را تشکیل می‌دهند، اطلاعات جمع آوری و گزارش کنند.

قابل ذکر است: در تهیه و تنظیم این پاورپوینت از تصاویر و افکت های خاصی استفاده شده و این امر باعث جذابیت دو چندان آن ها شده است.

در پایان این درس انتظار می‌رود دانش آموزان بتوانند:

✅ با مشاهده اجزای یک دانه، گوناگونی دانه‌ها و میوه‌ها و با جمع آوری اطلاعات، استفاده از آنها و چگونگی پراکنده شدن آنها را بیان و رویش دانه و قلمه راتوصیف کنند.
✅ دانه‌ها و میوه‌ها را از نظر ویژگی‌هایی که دارند و چگونگی پراکنده شدن مقایسه کنند و مراحل چرخه زندگی یک گیاه دانه دار را روی شکل نشان دهند.
✅ تغییرات یک گیاه دانه دار را در چرخه زندگی آن گزارش کنند و در گزارش خود به نقش گیاهان، جانوران و انسان در برآورده کردن نیازهای یکدیگر اشاره کنند.

download - دانلود

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم، درس9: سرگذشت دانه

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم، درس9: سرگذشت دانه
دسته بندی : فیزیک
تگ : سوالات درس سرگذشت دانه,روش تدریس درس سرگذشت دانه,درسنامه درس سرگذشت دانه,طرح درس و سناریوی درس سرگذشت دانه

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم، درس9: سرگذشت دانه

پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم درس سرگذشت دانه در قالب پاورپوینت و شامل 45 اسلاید.

دانش آموزان در سال گذشته با قسمت‌های مختلف گیاه و کاشت دانه آشنا شدند. در این درس آنان دانه‌های مختلف محل زندگی خود را جمع آوری، مشاهده، توصیف و دسته بندی می‌کنند. آنان باید درباره استفاده‌های مختلف از دانه‌ها و به ویژه دانه‌هایی که غذای ما را تشکیل می‌دهند، اطلاعات جمع آوری و گزارش کنند.

قابل ذکر است: در تهیه و تنظیم این پاورپوینت از تصاویر و افکت های خاصی استفاده شده و این امر باعث جذابیت دو چندان آن ها شده است.

در پایان این درس انتظار می‌رود دانش آموزان بتوانند:

✅ با مشاهده اجزای یک دانه، گوناگونی دانه‌ها و میوه‌ها و با جمع آوری اطلاعات، استفاده از آنها و چگونگی پراکنده شدن آنها را بیان و رویش دانه و قلمه راتوصیف کنند.
✅ دانه‌ها و میوه‌ها را از نظر ویژگی‌هایی که دارند و چگونگی پراکنده شدن مقایسه کنند و مراحل چرخه زندگی یک گیاه دانه دار را روی شکل نشان دهند.
✅ تغییرات یک گیاه دانه دار را در چرخه زندگی آن گزارش کنند و در گزارش خود به نقش گیاهان، جانوران و انسان در برآورده کردن نیازهای یکدیگر اشاره کنند.

download - دانلود